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高中物理"项目学习法"的实践应用策略研究
高中物理"项目学习法"的实践应用策略研究
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中文摘要：
现如今,随着社会的进步与科学技术的发展,培养复合型创新人才已经成为了教育的重要目标.在高中物理教学活动中,基于项目的教学方法,能够对学生考试成绩、考勤和课堂参与有显著的改善,也使得教师有机会通过促进学生们的综合能力,并与学生建立亲密的关系.基于此,本文对高中物理"项目学习法"的实践应用优势进行了分析,并总结了"项目学习法"在高中物理教学中的实践应用策略.
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作者：
傅娇
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作者单位：
广州市第九十七中学
关键词：
高中
物理
项目学习法
出版年：
2021
文理导航·教育研究与实践
中国外语学习学研究会
文理导航·教育研究与实践
影响因子：
0.028
ISSN：
2095-3879
年,卷(期)：
2021.
(5)
参考文献量
2
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