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有效课堂练习,丰厚数学素养
有效课堂练习,丰厚数学素养
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中文摘要：
课堂练习是学生个性绽放的舞台,是学生数学素养蕴育的土壤.课堂练习影响着学生的学习质效,其成效标志着教学的成败.数学教师应革新课堂练习,谋寻有效练习路径,设计新型的数学作业,提高练习的有效性,根治低效练习的顽疾,通过高效课堂练习来发展学生.
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作者：
沈逸婷
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作者单位：
江苏省苏州市吴江区程开甲小学
关键词：
课堂练习
模式多变
典型简约
层次递进
出版年：
2021
文理导航·教育研究与实践
中国外语学习学研究会
文理导航·教育研究与实践
影响因子：
0.028
ISSN：
2095-3879
年,卷(期)：
2021.
(5)
参考文献量
2
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