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核心素养背景下初中数学作业的设计
核心素养背景下初中数学作业的设计
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中文摘要：
随着素质教育的深入推进,培养学生核心素养已经成为了初中数学课堂的核心目标,需要老师在教学过程中持续的进行渗透和培养.作业是学生进行巩固练习的重要形式,同样也需要老师围绕学生核心素养的培养目标进行作业设计,提升数学作业的有效性,使学生能够借助作业的形式高效完成知识的内化和素养提升.本文从核心素养下初中数学作业设计的优化策略角度展开论述.
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作者：
吴芳
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作者单位：
福建省三明市列东中学
关键词：
核心素养
初中数学
作业设计
基金：
此文系福建省三明市初中"壮腰"工程研究专项课题
项目编号：
ZXKTC-1911
出版年：
2021
文理导航·教育研究与实践
中国外语学习学研究会
文理导航·教育研究与实践
影响因子：
0.028
ISSN：
2095-3879
年,卷(期)：
2021.
(5)
参考文献量
2
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