文理导航·教育研究与实践2021，Issue(5) ：164-165.

让课堂充满生命活力激发学生学习数学兴趣

黎丽怡
文理导航·教育研究与实践2021，Issue(5) ：164-165.
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让课堂充满生命活力激发学生学习数学兴趣

黎丽怡1
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作者信息

  • 1. 广东省广州市增城区石滩镇桥头小学
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摘要

数学课堂,应该是充满生命活力,创设情景、多种感官参与、设疑激思、妙趣评价、"翻转课堂",发挥学生学习的积极性,乐于数学思考,经历知识的生成过程,体会学习数学的乐趣,创造充满生命活力的数学课堂.

关键词

兴趣/活力/思考/评价/翻转课堂

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出版年

2021
文理导航·教育研究与实践
中国外语学习学研究会

文理导航·教育研究与实践

影响因子：0.028
ISSN：2095-3879
参考文献量1
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