随着新课改的进一步推进与实施,教师教学观念和教学模式都融入了时代发展的新元素,这也使得当前教学不在只注重学生的学习成绩,而是将提升学生的综合素质和全面发展放在教学任务中的首要位置.在这样的大环境下,小学美术这门辅助性学科的重要性逐渐体现了出来,而小学阶段又是培养学生美术素养的黄金时期,所以我们作为一名小学时期美术教师来说必须要加以重视.小学时期的学生正处于活动好的年龄阶段,他们对于充满参与感的课堂非常喜欢,所以,我们在开展小学美术教学活动中要努力培养学生动手的能力,从而将学生学习的兴趣彻底激发出来.鉴于此,本文深入分析了小学美术教学中培养学生动手能力的有效策略,旨在推动小学美术的有序发展.
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