国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
文理导航·教育研究与实践
2021,
Issue
(5) :
207.
教学我有法,快乐学科学
王耀东
文理导航·教育研究与实践
2021,
Issue
(5) :
207.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
教学我有法,快乐学科学
王耀东
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
江苏省徐州市睢宁县第五小学
折叠
摘要
小学科学是一门综合实践与探索的学科,是小学阶段重要的课程.小学生正处于身心成长的一个重要阶段,科学能够充分的调动学生们的好奇心,使他们能更好的亲近自然,摆脱电子产品对于自己的影响,让学生更乐于走出房间,进入自然,促进学生是的身心发展.但是,怎样让学生有效学习科学呢?在此,结合自身的教学方法和教学经验,我来谈一谈小学科学如何选用教学有效的方法.
关键词
小学科学
/
教学
/
策略
引用本文
复制引用
出版年
2021
文理导航·教育研究与实践
中国外语学习学研究会
文理导航·教育研究与实践
影响因子:
0.028
ISSN:
2095-3879
引用
认领
参考文献量
1
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果