小林,一个随父母来疆打工的男生,由于学习成绩差、经常违反纪律,被原来的学校劝退,转校来到我班后,也是错误不断,和同学们的关系紧张,对老师的教育和校规熟视无睹,成了一个名副其实的问题生、双差生……在一次逃学后,我把握时机,抓住这一有利契机,调动学校、家长和我积极配合教育和帮助,同时,针对他的各种问题制定了一系列的帮教措施.在大家的共同努力和督促下,在老师的关爱和激励下,小林逐渐地步入了正常的学习状态,融入了班级这个大家庭.今年,以优良的成绩考入了一所重点高中……通过这件事,我又一次感受到了关爱和激励在教育学生过程中的力量.