文理导航·教育研究与实践2021,Issue(5) :213-214.

基于初中数学线上教学模式的探究与反思

马丹
文理导航·教育研究与实践2021,Issue(5) :213-214.

基于初中数学线上教学模式的探究与反思

马丹1
扫码查看

作者信息

  • 1. 广州市南国学校
  • 折叠

摘要

由于新冠肺炎疫情的蔓延,借助于网络平台的线上教学在全国全面展开.这种线上教学改变了传统的教学模式,一时之间未能被广大师生、家长所接受,但笔者经过对初中数学线上教学情况的研究与反思,认为这种教学方式虽有弊端,但却是对传统教学方式的一种改革与补充.本文以《勾股定理的简单应用》线上教学案例为例,对线上教学模式活动设置的有效性,展开了具体的分析和讨论.

关键词

疫情下/初中数学/线上教学模式/勾股定理的简单应用

引用本文复制引用

出版年

2021
文理导航·教育研究与实践
中国外语学习学研究会

文理导航·教育研究与实践

影响因子:0.028
ISSN:2095-3879
被引量1
参考文献量1
段落导航相关论文