文理导航·教育研究与实践2021，Issue(5) ：242-243.

学校、家庭、社会"三位一体"的初中劳动教育实践与探究

陆美玉
文理导航·教育研究与实践2021，Issue(5) ：242-243.
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学校、家庭、社会"三位一体"的初中劳动教育实践与探究

陆美玉1
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  • 1. 常州市武进区横林初级中学
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摘要

初中阶段的学生虽然是未成年状态,但是可以参与大多数的劳动活动,并且是进行及开展劳动教育的黄金阶段.劳动教育的实施不是单纯的学校或者家庭所能解决的,需要学校、家庭、社会三位一体共同合力实施,通过对初中阶段当前三者劳动教育实施的现状出发,提出在三方面长效实施劳动教育的方案,共同促进劳动教育落地生根.

关键词

劳动教育/三位一体/初中

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出版年

2021
文理导航·教育研究与实践
中国外语学习学研究会

文理导航·教育研究与实践

影响因子：0.028
ISSN：2095-3879
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