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语文阅读教学中心理健康教育的渗透与应用

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中国文化遨游在上下五千年的历史长河之中,其不断地演变与改进,也可以说中国文学长期以来就是我国的文化的下象征和代表.现如今,文学教育显得尤为重要,我们作为教师和家长的需要从小学开始,培养学生的语文阅读能力.同时,我们也要明确,在教育事业之中对中小学生的心理健康疏导教育是我们作为教师与家长都应该关注的重中之重.首先我们要理解心理健康是指心理的各个方面及活动过程处于一种良好或正常的状态.其次,我们也应该知道,不管何时何地,都需要保持一颗良好的心理状态去面对生活中出现的任何问题.为此,在小学语文阅读中需要渗透心理健康教育就显得至关重要了.

杨仕锦

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会宁县党家岘乡吕堡回民小学

小学语文 阅读教学 心理健康 透析与研究

2021

文理导航·教育研究与实践
中国外语学习学研究会

文理导航·教育研究与实践

影响因子:0.028
ISSN:2095-3879
年,卷(期):2021.(6)
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