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PBL模式下的方差概念教学
PBL模式下的方差概念教学
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中文摘要：
PBL教学模式不仅适应了现阶段新课改的教学目标,也能较好地弥补传统教学模式的种种缺陷,PBL数学教学推动了教师新数学教育观的产生,同时也为数学新课程改革提供了理论与实践支撑.
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作者：
李海儿
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作者单位：
浙江省宁波市镇海蛟川书院
关键词：
中学数学
PBL教学
问题探究
出版年：
2021
文理导航·教育研究与实践
中国外语学习学研究会
文理导航·教育研究与实践
影响因子：
0.028
ISSN：
2095-3879
年,卷(期)：
2021.
(6)
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