国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
初中英语阅读教学中高阶思维能力培养路径
初中英语阅读教学中高阶思维能力培养路径
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
维普
中文摘要:
当前,我国正在大力实施新课程改革活动,人们对于学生的综合素质能力越来越重视,尤其是对于学生的高阶思维能力方面的培养,在初中英语阅读教学活动中,具有重要的作用,因而需要教师坚持科学合理的培养原则,采取必要的措施,结合阅读教学活动中的几个关键环节来循序渐进的提升学生的高阶思维能力.
收起全部
展开查看外文信息
作者:
田晶晶
展开 >
作者单位:
安徽省颍上县第三中学
关键词:
高阶思维
阅读教学
初中英语
出版年:
2021
文理导航·教育研究与实践
中国外语学习学研究会
文理导航·教育研究与实践
影响因子:
0.028
ISSN:
2095-3879
年,卷(期):
2021.
(6)
参考文献量
2