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小学语文阅读教学中语感培养的三个要素
小学语文阅读教学中语感培养的三个要素
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中文摘要：
语感,是比较直接、迅速的感悟语言文字的能力,是对语言分析、理解、体会、吸收和运用的全过程的高度浓缩.在小学语文的阅读教学中,对于学生培样听、读、悟这三个方面,可以促进学生语感的有效地养成.那么本文我们就来谈一谈在小学语文的阅读教学中语感培养的三个要素.
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作者：
陈霖
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作者单位：
福州市梁厝小学
关键词：
小学语文
阅读教学
语感培养
出版年：
2021
文理导航·教育研究与实践
中国外语学习学研究会
文理导航·教育研究与实践
影响因子：
0.028
ISSN：
2095-3879
年,卷(期)：
2021.
(6)
参考文献量
2
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