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高中语文群文阅读的方法路径初探
高中语文群文阅读的方法路径初探
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中文摘要:
在素质教育的大背景下,高中语文教师在进行群文阅读时,要通过以下几大方面,构建良好的学习环境,通过集体,促使师生间形成共识,再利用合作探究,提高群文阅读的效果,继而为学生未来的学习发展打下坚实的基础.本文将结合笔者高中语文教学经验,对该问题进行简要分析,为广大教育工作者提供参考.
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作者:
顾雪霞
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作者单位:
江苏省怀仁中学
关键词:
智慧学习
高中语文
群文阅读
方法路径
出版年:
2021
文理导航·教育研究与实践
中国外语学习学研究会
文理导航·教育研究与实践
影响因子:
0.028
ISSN:
2095-3879
年,卷(期):
2021.
(6)
参考文献量
2