国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
文理导航·教育研究与实践
2021,
Issue
(6) :
64-65.
小学语文阅读教学中口语交际能力培养探讨
陈杨赛
文理导航·教育研究与实践
2021,
Issue
(6) :
64-65.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
维普
万方数据
小学语文阅读教学中口语交际能力培养探讨
陈杨赛
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
温州龙港市第九小学
折叠
摘要
随着新课程改革的推行,教育部门对培养学生综合素质的重视程度越来越高,在小学语文阅读教学中,培养学生的口语交际能力是非常重要的,只有积极锻炼和提升学生口语交际能力,能够更好的做好知识衔接,锻炼和提升学生的综合素质与能力.因此小学语文语文教师在开展阅读教学的时候,还需要有意识的培养学生的口语交际能力,更好的保证课堂教学质量.本文首先分析了小学阅读教学中口语交际能力培养的原则,然后探究具体的培养策略,以供参考.
关键词
小学语文
/
阅读教学
/
口语交际能力
引用本文
复制引用
出版年
2021
文理导航·教育研究与实践
中国外语学习学研究会
文理导航·教育研究与实践
影响因子:
0.028
ISSN:
2095-3879
引用
认领
被引量
1
参考文献量
1
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果