文理导航·教育研究与实践2021，Issue(6) ：80-81.

设计主问题,提升初中语文阅读教学效率

吴菁
文理导航·教育研究与实践2021，Issue(6) ：80-81.
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设计主问题,提升初中语文阅读教学效率

吴菁1
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作者信息

  • 1. 江苏省苏州市吴中区胥口中学
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摘要

本文主要探究了如何在初中语文阅读教学中设计和应用主问题,旨在通过探究,优化主问题的设计和应用策略,进而使学生在主问题的辅助下提高课堂学习效率.文章共分为三部分:第一部分主要从紧随教学内容、贴合教学目标和尊重实际学情三个方面,分析了主问题的设计原则;第二部分是核心部分,主要就借助趣味提问、明确探究主线、借助拓展延伸、整合文本内容、采用连问方式和进行层次设计六个具体策略进行了探究;第三部分是总结部分.

关键词

主问题/初中语文/教学效率/设计策略/应用策略

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出版年

2021
文理导航·教育研究与实践
中国外语学习学研究会

文理导航·教育研究与实践

影响因子：0.028
ISSN：2095-3879
参考文献量2
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