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浅谈高中英语学困生书面表达能力提升策略

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书面表达是高中英语教学及考试中的重要内容,同时,也是让许多高中生倍感压力的难点学习内容.由于基础知识欠缺、语用能力不足以及实际写作教学方法的不够完善,致使在高中英语写作教学方面出现了很多学困生,他们在英语及写作学习中无所适从,倍感压力,不仅英语能力及写作水平无法进步提升,还会在学习自信及意志力方面有所消沉.对此,本文结合高中英语学困生实情,探索一些切实有效的写作教学策略及方法.

岑粤湘

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广东省湛江市美术中学

高中英语 学困生 书面表达 读后续写

2021

文理导航·教育研究与实践
中国外语学习学研究会

文理导航·教育研究与实践

影响因子:0.028
ISSN:2095-3879
年,卷(期):2021.(6)
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