激发小学数学"学困生"学习兴趣的策略探析

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中文摘要：目前,社会对于小学数学学习关注力度越来越大,而对于数学学习当中学困生的关注更是重中之重.教师要认识到,学生在学习小学数学时所产生的抗性问题,并积极的为学生解决这些抗性问题,帮助学生养成学习小学数学的兴趣,从而为学生以后进行长期的数学学习奠定扎实的基础.本文将从探讨小学数学学习过程中学困生学习数学时遇到的一些共性困难、激起小学数学学困生学习兴趣的重要性及激发小学数学学困生学习兴趣的具体策略三个方面进行阐述和论证.

作者：

王应奎

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作者单位：

广西柳州市三江县洋溪乡中心小学

关键词：

小学数学学困生学习兴趣

出版年：

2021

文理导航·教育研究与实践

中国外语学习学研究会

文理导航·教育研究与实践

影响因子：0.028

ISSN：2095-3879

年,卷(期)：2021.(6)

被引量1
参考文献量1