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科学素养下的初中化学实验教学的转型研究
科学素养下的初中化学实验教学的转型研究
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中文摘要：
科学素养(Scientific Literacy):国际上普遍将科学素养概括为三个组成部分,即了解科学知识;了解科学的研究过程和方法;了解科学技术对社会和个人所产生的影响.
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作者：
陈娟
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作者单位：
江苏省南通市海门区东洲国际学校
关键词：
科学素养
初中化学
实验教学
转型研究
基金：
南通是教育科学"十三五"规划2018年度课题
项目编号：
GH2018081
出版年：
2021
文理导航·教育研究与实践
中国外语学习学研究会
文理导航·教育研究与实践
影响因子：
0.028
ISSN：
2095-3879
年,卷(期)：
2021.
(6)
参考文献量
3
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