国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
差异化教学在初中数学课堂教学中的应用
差异化教学在初中数学课堂教学中的应用
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
维普
中文摘要：
数学作为基础教育中的必修课程,学生在学习时需要打好良好的基础知识,教师也需要依据不同的学生类型进行数学授课.传统的授课方式教师大多数只是照本宣科,不会对课题、教案、学生学习进行规划,这一枯燥的教学方法导致许多学生产生了厌学情绪,而新型的差异化教学方式却极大的减少甚至避免了这一现象的发生,因此,本文将对于差异化教学在初中数学中的应用进行研究探讨.
收起全部
展开查看外文信息
作者：
杨雪荣
展开 >
作者单位：
浙江省乐清市南塘镇中学
关键词：
差异化教学
初中数学
教学应用
出版年：
2021
文理导航·教育研究与实践
中国外语学习学研究会
文理导航·教育研究与实践
影响因子：
0.028
ISSN：
2095-3879
年,卷(期)：
2021.
(6)
参考文献量
3
NETL
NSTL
万方数据
维普
