小学数学教学做合一课堂的构建

王凌燕

小学数学教学做合一课堂的构建

王凌燕1
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作者信息

  • 1. 福州市仓山区第一中心小学
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摘要

"教学做合一"的教学理念是陶行知先生提出的重要教学思想,在教学方面,他主张将学生的学习与生活实际相结合,注重实践能力的培养,陶先生在社会实践探索中强调了"做"获取知识的途径和方法.由于种种原因,学生存在一定的学习差异,教学做合一的教学方法,不仅能够培养学生良好的数学思维,还能充分激发学生的探索欲与求知欲,增强学生的认知能力,培养学生良好的学习习惯,将教材中的数学知识与学生的生活实践有机结合,从而实现学以致用的教学目标.本篇就以小学数学教学做合一课堂的构建作出一系列探讨与研究.

关键词

教学做合一/小学数学/高效课堂

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出版年

2021
文理导航·教育研究与实践
中国外语学习学研究会

文理导航·教育研究与实践

影响因子:0.028
ISSN:2095-3879
被引量1
参考文献量2
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