小学数学教学做合一课堂的构建

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中文摘要："教学做合一"的教学理念是陶行知先生提出的重要教学思想,在教学方面,他主张将学生的学习与生活实际相结合,注重实践能力的培养,陶先生在社会实践探索中强调了"做"获取知识的途径和方法.由于种种原因,学生存在一定的学习差异,教学做合一的教学方法,不仅能够培养学生良好的数学思维,还能充分激发学生的探索欲与求知欲,增强学生的认知能力,培养学生良好的学习习惯,将教材中的数学知识与学生的生活实践有机结合,从而实现学以致用的教学目标.本篇就以小学数学教学做合一课堂的构建作出一系列探讨与研究.

作者：

王凌燕

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作者单位：

福州市仓山区第一中心小学

关键词：

教学做合一小学数学高效课堂

出版年：

2021

文理导航·教育研究与实践

中国外语学习学研究会

文理导航·教育研究与实践

影响因子：0.028

ISSN：2095-3879

年,卷(期)：2021.(6)

被引量1
参考文献量2