文理导航·教育研究与实践2021，Issue(6) ：172-173.

小学生发生矛盾的原因及解决策略

章恒之
文理导航·教育研究与实践2021，Issue(6) ：172-173.
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小学生发生矛盾的原因及解决策略

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作者信息

  • 1. 浙江省台州学院教师教育学院
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摘要

在班级内部,学生之间产生摩擦、发生矛盾的情况在所难免.作为小学班主任,则应当及时了解学生发生矛盾的原因,避免矛盾激化,及时解决学生之间的矛盾.倘若处理不当,很有可能激化矛盾,破坏班级内部的和谐,波及到其他学生,甚至降低班主任在学生心中的威信.本文则结合实践经验,分析小学生发生矛盾的原因,并探讨解决学生矛盾的策略.

关键词

小学教育/矛盾/解决策略

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出版年

2021
文理导航·教育研究与实践
中国外语学习学研究会

文理导航·教育研究与实践

影响因子：0.028
ISSN：2095-3879
参考文献量1
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