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细节见教育
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中文摘要：
班主任日常工作繁杂.有人说,班主任要善于抓"关键词",抓住工作重点,抓大放小.而我认为,班主任工作事无巨细,每一细节都是教育的内容,都能渗透教育的意义,班主任要善于抓住细节,在细节中渗透教育的意义,潜移默化引导学生向正确的方向发展.
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作者：
关文恬
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作者单位：
广东省湛江市第七中学
关键词：
细节
教育
态度
出版年：
2021
文理导航·教育研究与实践
中国外语学习学研究会
文理导航·教育研究与实践
影响因子：
0.028
ISSN：
2095-3879
年,卷(期)：
2021.
(6)
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