随着新课程标准的全面实施,足球教学成为了小学体育教学中的重要组成部分,学习足球知识既能增强小学生的身体素质,同时也能培养学生的团队意识及合作精神.由于小学生活泼好动,具有很强的好奇心,借助足球游戏进行教学是非常有效的手段,不过在开发足球游戏的时候,不仅要注重足球游戏的趣味性,同时还要使学生在参与游戏的过程中获得有价值的足球技能.对此,本文对小学体育教学中应用足球游戏所遇到的问题进行了总结,并基于知识、技能、规则对足球游戏的开发与实践进行了探讨,以期望为小学生的身体素质培养以及国家培养足球人才提供帮助.