文理导航·教育研究与实践2021，Issue(6) ：192-193.

核心素养下高中物理教学研究

徐国江
文理导航·教育研究与实践2021，Issue(6) ：192-193.
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核心素养下高中物理教学研究

徐国江1
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作者信息

  • 1. 浙江省杭州市萧山区第八高级中学
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摘要

在教育教学中,培养学生核心素养,是落实立德树人、深化基础教育课程改革的关键要素.这就要求,教师要打破传统的教学方法,创造符合学生学习发展需求的方法,在优化教学内容、关注学生学习实际的基础上,立足以人为本,通过设计生活情境、创造问题链条、关注实验探究、开展实践活动等,提高物理素养,增强课堂教学趣味性和有效性.为此,本文着重探讨了核心素养下高中物理教学的创新方向、教学原则以及有效实施策略.

关键词

核心素养/高中物理/教学探究

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出版年

2021
文理导航·教育研究与实践
中国外语学习学研究会

文理导航·教育研究与实践

影响因子：0.028
ISSN：2095-3879
参考文献量1
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