国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
核心素养下高中物理教学研究
核心素养下高中物理教学研究
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
维普
中文摘要：
在教育教学中,培养学生核心素养,是落实立德树人、深化基础教育课程改革的关键要素.这就要求,教师要打破传统的教学方法,创造符合学生学习发展需求的方法,在优化教学内容、关注学生学习实际的基础上,立足以人为本,通过设计生活情境、创造问题链条、关注实验探究、开展实践活动等,提高物理素养,增强课堂教学趣味性和有效性.为此,本文着重探讨了核心素养下高中物理教学的创新方向、教学原则以及有效实施策略.
收起全部
展开查看外文信息
作者：
徐国江
展开 >
作者单位：
浙江省杭州市萧山区第八高级中学
关键词：
核心素养
高中物理
教学探究
出版年：
2021
文理导航·教育研究与实践
中国外语学习学研究会
文理导航·教育研究与实践
影响因子：
0.028
ISSN：
2095-3879
年,卷(期)：
2021.
(6)
参考文献量
1
NETL
NSTL
万方数据
维普
