文理导航·教育研究与实践2021，Issue(6) ：200-201.

语境教学法在高中英语词汇教学中的运用

陈慧芳
文理导航·教育研究与实践2021，Issue(6) ：200-201.
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语境教学法在高中英语词汇教学中的运用

陈慧芳1
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作者信息

  • 1. 广东省韶关市张九龄纪念中学
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摘要

词汇是学生在英语学习当中的基础内容,高中英语时期进行词汇教学是很多教师需要探索的难题,在新课标背景下采用语境教学法可以为高中学生营造出语言氛围,进而提升学生的综合能力,与核心素养理念下的教学目标相匹配,适合当下高中英语的词汇教学.本文对现阶段高中英语词汇教学的现状进行分析,阐述语境教学法在高中英语词汇教学中的优势,以此探讨核心素养理念下情境教学法在高中英语词汇教学中的运用.

关键词

核心素养/语境教学法/高中英语词汇

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出版年

2021
文理导航·教育研究与实践
中国外语学习学研究会

文理导航·教育研究与实践

影响因子：0.028
ISSN：2095-3879
参考文献量2
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