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语境教学法在高中英语词汇教学中的运用

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词汇是学生在英语学习当中的基础内容,高中英语时期进行词汇教学是很多教师需要探索的难题,在新课标背景下采用语境教学法可以为高中学生营造出语言氛围,进而提升学生的综合能力,与核心素养理念下的教学目标相匹配,适合当下高中英语的词汇教学.本文对现阶段高中英语词汇教学的现状进行分析,阐述语境教学法在高中英语词汇教学中的优势,以此探讨核心素养理念下情境教学法在高中英语词汇教学中的运用.

陈慧芳

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广东省韶关市张九龄纪念中学

核心素养 语境教学法 高中英语词汇

2021

文理导航·教育研究与实践
中国外语学习学研究会

文理导航·教育研究与实践

影响因子:0.028
ISSN:2095-3879
年,卷(期):2021.(6)
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