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幼儿园户外体育活动情境化教学策略研究及成效
幼儿园户外体育活动情境化教学策略研究及成效
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中文摘要：
幼儿园户外体育活动是幼儿园一日生活中的重要组成部分,对幼儿的身体健康至关重要.本文试从幼儿园户外体育活动情境化教学的角度,探讨通过"故事"情境——"任务"情境——"游戏"情境——"自然"情境的创设,让幼儿在情境化的氛围中学习,激发幼儿进行相应的体验,让幼儿在轻松、愉快的氛围中进行体育锻炼,促进幼儿身心健康发展.
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作者：
巫燕华、黄秋菊
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作者单位：
漳州市幼儿园
关键词：
幼儿园
户外体育活动
情境化
出版年：
2021
文理导航·教育研究与实践
中国外语学习学研究会
文理导航·教育研究与实践
影响因子：
0.028
ISSN：
2095-3879
年,卷(期)：
2021.
(6)
参考文献量
2
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