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思维导图在初中地理教学中的运用分析

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思维导图是新课改下所涌现出来的一种新颖教学模式,被各个学科广泛的应用进实际教学活动之中,受到了广大师生的一致青睐.而将思维导图运用进初中地理课堂教学活动之中,不但能够帮助学生构建地址知识体系,同时还有助于学生更好的学习和掌握课堂所学地理知识,以此锻炼学生思维.鉴于此,本文深入探究了思维导图在初中地理教学中的运用策略,希望能够为广大初中地理从教者提供教学参考意见.

吴明亮

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福建省漳州市漳浦县漳浦龙成中学

思维导图 初中 地理教学 运用

2021

文理导航·教育研究与实践
中国外语学习学研究会

文理导航·教育研究与实践

影响因子:0.028
ISSN:2095-3879
年,卷(期):2021.(6)
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