在语文教学中培养学生自主性阅读能力研究

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中文摘要：阅读在小学语文教学活动中占据着重要地位,阅读能力的提升,可以促使学生的其他很多素养得以协调发展,在教育活动中,教师积极采用多种方式,为学生们制定阅读引导方案,久而久之,开始占据着课堂的主导地位,致使学生的自主阅读动力难以得到有效提升发展,要知道,学生的主观能动性对于阅读活动的开展有着积极作用,因而教师要注重改善教育方法,并激活学生的自主阅读动力.对此,本文将结合实际,并以"小学语文教学中培养学生自主性阅读能力的研究"为主题,展开简要论述.

作者：

林峥

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作者单位：

福州市日出东方小学

关键词：

小学语文自主阅读教学策略

出版年：

2021

文理导航·教育研究与实践

中国外语学习学研究会

文理导航·教育研究与实践

影响因子：0.028

ISSN：2095-3879

年,卷(期)：2021.(7)

参考文献量1