文理导航·教育研究与实践2021，Issue(7) ：24-25,97.

形成性评价对提升高中英语读写质量的影响

孔小莉
文理导航·教育研究与实践2021，Issue(7) ：24-25,97.
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形成性评价对提升高中英语读写质量的影响

孔小莉1
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作者信息

  • 1. 苏州市吴江区平望中学
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摘要

2021高考改革,尤其是江苏考生在英语考试中面临读后续写的新题型.该题型的考核本质—阅读结合写作.因此,在教学过程中,教师通过阅读形成性评价与写作形成性评价的双向结合,动态反馈学生学习水平,调整教学策略,实现"知己知彼",提高学生读写能力.

关键词

形成性评价/阅读理解/写作

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基金项目

出版年

2021
文理导航·教育研究与实践
中国外语学习学研究会

文理导航·教育研究与实践

影响因子：0.028
ISSN：2095-3879
参考文献量1
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