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文理导航·教育研究与实践
2021,
Issue
(7) :
38-39.
小学英语文化与综合实践活动课程整合分析
程丹妮
文理导航·教育研究与实践
2021,
Issue
(7) :
38-39.
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小学英语文化与综合实践活动课程整合分析
程丹妮
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作者信息
1.
东阳市江北下范小学
折叠
摘要
随着新课程改革的发展对于小学英语课堂教学提出了全新的要求,要求教师在英语课堂教学中遵循英语课程人文性及工具性的性质,积极开展课内外结合、学科之间的融合,在创设真实的语言情境中交往和运用,在英语文化与综合实践活动中更好的了解英语文化、拓展学生的文化视野,强化学生对于本民族文化的理解,培养学生的跨文化交际意识.
关键词
小学英语
/
文化与综合实践活动
/
整合优化
/
教学措施
引用本文
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出版年
2021
文理导航·教育研究与实践
中国外语学习学研究会
文理导航·教育研究与实践
影响因子:
0.028
ISSN:
2095-3879
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