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文理导航·教育研究与实践
2021,
Issue
(7) :
44-45.
聚焦核心素养,促进思维发展
邓靖雯
文理导航·教育研究与实践
2021,
Issue
(7) :
44-45.
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聚焦核心素养,促进思维发展
邓靖雯
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作者信息
1.
广东省广州市增城区实验小学
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摘要
学科的核心素养是学生综合能力的体现,它关乎学生的学习水平和学习能力.小学英语学科的核心素养主要由语言能力、学习能力、文化品格以及思维品质四个部分构成.其中思维品质中极为重要的一部分是小学生在英语方面思考分析的能力.当今社会对教育问题十分重视,而小学英语作为主要学科之一也备受家长关注,这就要求在英语教学工作中教师要着重培养小学生英语核心素养,促进学生的思维发展,提高学生的英语学习总体水平.
关键词
小学英语
/
阅读教学
/
核心素养
/
思维
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出版年
2021
文理导航·教育研究与实践
中国外语学习学研究会
文理导航·教育研究与实践
影响因子:
0.028
ISSN:
2095-3879
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3
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