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初中地理教学中辩证思维能力的培养策略
初中地理教学中辩证思维能力的培养策略
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中文摘要：
在新的教学理念中,学生要主动思考、自主学习,让学生充分的发挥课堂主体作用.初中地理内容较多,需要学生感性思维和理性思维的相结合,因此在教学过程中,学生的辩证思维能力对地学习有着非常重要的作用.教师在教学的过程中,要注重学生辩证思维能力的培养,提升课堂的教学效果.
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作者：
段嘉旭
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作者单位：
黑龙江省齐齐哈尔市克山县第四中学校
关键词：
初中地理
辩证思维
培养
出版年：
2021
文理导航·教育研究与实践
中国外语学习学研究会
文理导航·教育研究与实践
影响因子：
0.028
ISSN：
2095-3879
年,卷(期)：
2021.
(7)
参考文献量
1
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