国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
基于整本书的初中语文高效课堂的构建
基于整本书的初中语文高效课堂的构建
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
维普
万方数据
中文摘要:
在《全日制义务教育初中语文课程标准》中指出:"初中语文教学必须将整本书的阅读与研讨,贯彻到必修、选择性必修和选修这三个阶段的语文教学中去,拓展中学生的阅读视野,提高阅读学习能力与人文素养,全面促进中学生全面发展".本文将阐述,在初中语文教学中,整本书阅读的重要意义,以及如何实施整本书阅读.
收起全部
展开查看外文信息
作者:
许建磊
展开 >
作者单位:
江苏省泰州市海陵学校
关键词:
初中语文
整本书阅读
构建
出版年:
2021
文理导航·教育研究与实践
中国外语学习学研究会
文理导航·教育研究与实践
影响因子:
0.028
ISSN:
2095-3879
年,卷(期):
2021.
(7)
参考文献量
2