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高中英语学困生语言能力培养措施研究

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英语作为一种国际性语言.教师要明确英语这门语言的重要性.主动与学困生沟通,明确学困生存在的问题,强化日常的实践性教学,提高学生的语言综合能力.基于此,本文将主要论述高中英语学困生语言能力培养研究.

梅馨

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浙江省瑞安市第十中学

高中英语 学困生 语言能力

2021

文理导航·教育研究与实践
中国外语学习学研究会

文理导航·教育研究与实践

影响因子:0.028
ISSN:2095-3879
年,卷(期):2021.(7)
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