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小组合作让思维升华
小组合作让思维升华
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中文摘要：
本文以初中英语阅读教学为背景,分析教师应如何组织小组合作来让学生的思维得以升华,最终培养学生形成良好的思维品质,为其阅读学习及语言发展而保驾护航.
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作者：
邓特强
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作者单位：
广东省广州市从化区良口中学
关键词：
英语阅读
思维品质
小组合作
出版年：
2021
文理导航·教育研究与实践
中国外语学习学研究会
文理导航·教育研究与实践
影响因子：
0.028
ISSN：
2095-3879
年,卷(期)：
2021.
(7)
参考文献量
2
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