文理导航·教育研究与实践2021，Issue(7) ：80,82.

小组合作让思维升华

邓特强
文理导航·教育研究与实践2021，Issue(7) ：80,82.
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小组合作让思维升华

邓特强1
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作者信息

  • 1. 广东省广州市从化区良口中学
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摘要

本文以初中英语阅读教学为背景,分析教师应如何组织小组合作来让学生的思维得以升华,最终培养学生形成良好的思维品质,为其阅读学习及语言发展而保驾护航.

关键词

英语阅读/思维品质/小组合作

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出版年

2021
文理导航·教育研究与实践
中国外语学习学研究会

文理导航·教育研究与实践

影响因子：0.028
ISSN：2095-3879
参考文献量2
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