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谈初中历史教学中学生自主学习的有效指导
谈初中历史教学中学生自主学习的有效指导
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中文摘要：
在教育改革的深入发展的影响之下,传统的以教师为主体的教育方式由于弊端逐渐显现,急需得到整改.当前的学校更加重视学生的自主能力培养,主张让学生在课堂中占主体地成为适合时代和社会发展的人才.基于此,本文从初中历史课堂中采用自主学习模式的几项原则入手,对在初中历史课堂中培养学生自主能力的措施进行了探究.
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作者：
华一丹
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作者单位：
江苏省无锡市仓下中学
关键词：
初中历史
自主学习
指导策略
出版年：
2021
文理导航·教育研究与实践
中国外语学习学研究会
文理导航·教育研究与实践
影响因子：
0.028
ISSN：
2095-3879
年,卷(期)：
2021.
(7)
参考文献量
2
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