随着素质教育的发展和新课程改革的推进,有关核心素养理念的发展被应用于越来越多的课堂中,近几年将核心素养理念合理地应用于教学中已经成为了新时代课堂的必然要求.英语是当今全球化格局背景下最重要的语言技能,如果说小学和初中的英语学习都处在缓慢爬坡的阶段,那么高中英语的学习就是一个攀岩的过程,高中英语教材中的单词和语法结构都比较复杂,对学生的知识理解能力要求较高.因此,基于此背景教师应该始终贯彻核心素养的理念,在该理念的基础上提高学生学习英语的能力,发挥英语课堂实效最大化.本文在核心素养理念的背景下,结合教学实践经历,谈一谈如何构建更加有效的英语课堂,以及如何促进学生高中英语的核心素养.
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