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基于情境教学法的小学数学课堂探析
基于情境教学法的小学数学课堂探析
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中文摘要：
情境教学法随着新课改的不断推进已经在全国范围内普及,情境教学法对教师的教学过程产生着越来越重要的影响.在小学教学过程中,小学生活泼好动容易在课堂中注意力不集中,因此想要提高课堂效率就需要教师在课堂中吸引小学生的注意力,让小学生积极参与到探索数学知识的过程中来.加强情境教学在小学数学教学中的应用,提高小学数学的教学效率.
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作者：
张安国
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作者单位：
贵州省遵义市播州区南白民主小学
关键词：
情境教学
小学数学
课堂探析
出版年：
2021
文理导航·教育研究与实践
中国外语学习学研究会
文理导航·教育研究与实践
影响因子：
0.028
ISSN：
2095-3879
年,卷(期)：
2021.
(7)
参考文献量
2
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