文理导航·教育研究与实践2021，Issue(7) ：106,108.

基于深度学习理念的小学数学教学策略研究

高育仁
文理导航·教育研究与实践2021，Issue(7) ：106,108.
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基于深度学习理念的小学数学教学策略研究

高育仁1
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作者信息

  • 1. 福建省泉州市新华中心小学
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摘要

教师在数学课堂的教学中,运用深度学习理念来制定相对的教学策略是十分有必要的.运用得当的教学策略可以调动学生在课堂上的学习兴趣,同时提升学习数学的能力.本文结合了教师本人在小学数学的实际教学中,所应用的深度学习数学课堂的策略进行了探讨,以期望为广大的小学数学教师提供教学的参考.

关键词

深度学习/小学数学/教学/策略

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出版年

2021
文理导航·教育研究与实践
中国外语学习学研究会

文理导航·教育研究与实践

影响因子：0.028
ISSN：2095-3879
被引量1
参考文献量1
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