合作学习构建高中数学分层教学研究

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中文摘要：随着新课改的不断推进,素质教育越来越重视学生的全面发展和个性发展.合作学习能够在学习的过程中掌握学习知识,并促进学生各方面能力的提升,促进学生全面发展.而分层教学能够最大限度上,给予不同的学生充足的发展提升空间,促进学生的个性发展.新形势下,将合作学习与分层教学有效相结合,利用合作学习的方式,构建高效的分层教学,更能够起到事半功倍的效果.本文笔者将对合作学习构建高中数学分层教学进行研究,分析其优势及问题所在,并提出对应解决策略.

作者：

顾华

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作者单位：

江苏省海门中学

关键词：

合作学习高中数学分层教学

出版年：

2021

文理导航·教育研究与实践

中国外语学习学研究会

文理导航·教育研究与实践

影响因子：0.028

ISSN：2095-3879

年,卷(期)：2021.(7)

参考文献量1