文理导航·教育研究与实践2021，Issue(7) ：116-117.

核心素养下初中数学作业方式多元化的研究

江兴文
文理导航·教育研究与实践2021，Issue(7) ：116-117.
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核心素养下初中数学作业方式多元化的研究

江兴文1
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作者信息

  • 1. 福建省南平市武夷山市岚谷中学
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摘要

在如今中国的教育背景下,作业也是课堂教学的一个重要组成部分.通过做作业的方式能够帮助教师了解到学生普遍对于哪些方面的问题存在着疑惑,以及学生听课的弱点在哪里,从而能够更加有针对性地进行教学.而且也能够以做作业的方式让学生进行适当的查漏补缺,从而能够更好地掌握课堂教学的知识,有利于高效地提升学生的学习成绩.将核心素养渗透到课堂教学中也是如今的教育大趋势,今天这篇文章将主要探讨核心素养视角下初中数学作业方式的多元化.

关键词

核心素养/初中数学/作业方式/多元化

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出版年

2021
文理导航·教育研究与实践
中国外语学习学研究会

文理导航·教育研究与实践

影响因子：0.028
ISSN：2095-3879
参考文献量2
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