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基于自主探究的初中物理实验教学思考
基于自主探究的初中物理实验教学思考
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中文摘要：
在新课改背景下,对学生的学科素养提出了更高的要求.在初中物理教学中,需要教师围绕教学内容,积极探究多样化的物理教学模式,以培养学生的自主探究意识和实践能力,不断提高学生的创新精神和物理素养.本文就基于自主探究的初中物理实验教学策略进行探究,以期对提高初中物理实验教学水平及学生的物理核心素养有所增益.
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作者：
曹爱云
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作者单位：
山东省淄博市桓台县侯庄中学
关键词：
自主探究
物理实验教学
策略思考
基金：
项目编号：
2021HJG003
出版年：
2021
文理导航·教育研究与实践
中国外语学习学研究会
文理导航·教育研究与实践
影响因子：
0.028
ISSN：
2095-3879
年,卷(期)：
2021.
(7)
被引量
1
参考文献量
2
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