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建构初中数学项目学习有效课堂

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在新的数学课程标准中,倡导让每一位学生都能获得良好的数学教育,并且可以在原本基础上得到不同的发展.其中,有效课堂的构建成为了众多教师研究的重点,同时也成为提高初中数学教学效果和教学质量的重要途径之一.通过构建初中数学项目学习有效课堂,能够激发学生的学习热情,培养学生的数学素养,为学生综合能力的提升奠定扎实基础.鉴于此,笔者在本文中结合教学时间,分析了目前初中数学教学中的不足之处,并探究了构建初中数学项目学习有效课堂的意义和策略,希望可以对初中数学教学有所借鉴和指导.

王艳

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江苏省太仓市良辅中学

初中数学 项目学习 有效课堂

2021

文理导航·教育研究与实践
中国外语学习学研究会

文理导航·教育研究与实践

影响因子:0.028
ISSN:2095-3879
年,卷(期):2021.(7)
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