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用心打造通往课堂的思维通道
用心打造通往课堂的思维通道
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中文摘要：
"学案导学"是一种新型的教学模式,在促进学生发展中有着良好的作用,但在实施过程中,学案与减负相违背,问题设置没有层次感.针对这些问题,本文以三个典型的学案设计片段为例,探讨学案导学教学模式的设计策略.
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作者：
王晓霞
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作者单位：
浙江省乐清市蒲岐镇中学
关键词：
初中数学
学案导学
设计策略
出版年：
2021
文理导航·教育研究与实践
中国外语学习学研究会
文理导航·教育研究与实践
影响因子：
0.028
ISSN：
2095-3879
年,卷(期)：
2021.
(7)
参考文献量
1
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