摘要
所谓"任务驱动"是一种建立在建构主义教学理论基础上的教学方法.任务驱动式的教学方法与课程的改革在学习的方式上进行突破的思想是不谋而合的,为新课程的实施推进起到重要的作用.初中生物知识具有理论性和实践性较强的特点,在实际教学过程中,老师应该给学生们足够的自我学习的时间和空间,让学生对即将要学习的生物知识进行充分的探索和学习,这样就可以对学生的自主学习能力、自主理解能力和思维能力等全方位的提升,为实现这样的教学方式,任务驱动的重要性就彰显出来了.本文旨在讨论任务驱动式教学在初中生物教学的应用途径.
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