浅议小学美术教学与信息技术的融合

姜婷婷

浅议小学美术教学与信息技术的融合

姜婷婷1
扫码查看

作者信息

  • 1. 贵州省遵义市汇川区第二小学
  • 折叠

摘要

信息技术与美术教学的整合,不仅能够转变教育观念,更有助于优化教学环节.小学美术教师在教学中,要善于借助信息技术优化导入、微视频精讲、启发美术创作思维,更要借助信息技术丰富美术教育资源,提高教学质量.

关键词

小学美术/信息技术/整合

引用本文复制引用

出版年

2021
文理导航·教育研究与实践
中国外语学习学研究会

文理导航·教育研究与实践

影响因子:0.028
ISSN:2095-3879
参考文献量1
段落导航相关论文