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文理导航·教育研究与实践
2021,
Issue
(7) :
197.
谈如何构建小学地方课程生本课堂
陈秋红
文理导航·教育研究与实践
2021,
Issue
(7) :
197.
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谈如何构建小学地方课程生本课堂
陈秋红
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作者信息
1.
浙江省瑞安市莘塍第二小学
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摘要
地方课程在小学生的教学过程中具有独特的意义.由于它贴近学生的生活,因而深爱学生喜爱.通过学习地方课程,可以帮助学生进一步加深对于地方文化的了解,培育学生对于地方的感情.因此,教师要从地方课程的主体内容出发,结合学生的实际需要进行课堂教学,让学生真正成为课堂的主人.
关键词
小学
/
地方课程
/
生本课堂
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出版年
2021
文理导航·教育研究与实践
中国外语学习学研究会
文理导航·教育研究与实践
影响因子:
0.028
ISSN:
2095-3879
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