文理导航·教育研究与实践2021，Issue(7) ：206.

初中科学核心素养下项目式学习应用研究

万文玉
文理导航·教育研究与实践2021，Issue(7) ：206.
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初中科学核心素养下项目式学习应用研究

万文玉1
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作者信息

  • 1. 浙江省乐清市蒲岐镇中学
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摘要

核心素养的培养要求下,初中科学教学更为重视的是学生在课程学习中素质能力的提升,即情感态度、科学思维、科学探究、学习能力、解决实际问题等能力的提升,而利用项目式学习的方法,可以充分的还原学生科学学习的主体性,让学生建立理论知识与实践知识的联系,培养学生的的核心素养,驱动学生在项目任务中,不断地提升个人的科学观察力,高效率的完成学习的任务.

关键词

初中科学/核心素养/项目式学习

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出版年

2021
文理导航·教育研究与实践
中国外语学习学研究会

文理导航·教育研究与实践

影响因子：0.028
ISSN：2095-3879
参考文献量1
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