国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
探究如何在初中班级管理中进行德育教育
探究如何在初中班级管理中进行德育教育
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
维普
万方数据
中文摘要:
学生是国家未来发展的希望,是民族繁荣昌盛的中坚力量.在学生们接受教育活动期间,教师不仅要把注意力放在对学生们进行文化培养上,还要注重德育熏陶,促使学生们能够成长为全面发展的人.班主任在开展班级管理活动时,要平衡好学生们学习和日常行为表现等多个方面,要将德育内涵渗透于班级管理方案中,促使学生们能够在规范化引导下,不断提升自身文化修养和思想品德素养.基于此,笔者将结合实践教育管理经验和学生们的实际情况,谈一谈有关班级管理过程中渗透德育教育的相关内容.
收起全部
展开查看外文信息
作者:
肖彩华
展开 >
作者单位:
广东省广州市从化区太平第二中学
关键词:
初中班级管理
德育教育
教育策略
出版年:
2021
文理导航·教育研究与实践
中国外语学习学研究会
文理导航·教育研究与实践
影响因子:
0.028
ISSN:
2095-3879
年,卷(期):
2021.
(7)
被引量
1
参考文献量
1